Татарские сказки - школа сторителлинга
В Верхней Елюзани рассказали, как литература учит журналистике. В сельской школе прошёл мастер-класс «Литература сегодня: новые жанры и современные тенденции в журналистике». Более пятидесяти участников - школьники, студенты, педагоги - собрались, чтобы поговорить о том, как меняется журналистика и почему умение рассказывать истории остаётся главным инструментом автора. Встреча стала частью Межрегионального культурно-просветительского марафона «Татар мәдәнияте йөзләрдә һәм язмышларда» («Татарская культура в лицах и судьбах»), который реализуется при грантовой поддержке Раиса Республики Татарстан на развитие гражданского общества.
Казалось бы, что общего у татарской сказки «Три сестры» («Өч туган кыз») и современной журналистики? Ответ прозвучал в ходе круглого стола. Общее - искусство рассказывать. Сторителлинг, о котором говорили спикеры, начинается не с приёма и не с формата, а с умения всмотреться в поступки героя и в его преодоление конфликта. Именно на примере сказки участники увидели, как раскрывается характер, как удерживается внимание и как история становится разговором с читателем.
Перед собравшимися выступили представители журналистского и образовательного сообщества. Галина Сергеевна Зуева и Наталья Игоревна Конашенкова, доценты кафедры «Журналистика» Пензенского государственного университета, говорили о новых форматах подачи материала и об авторском подходе. Наталья Игоревна, главный редактор газеты «Деловой» и региональный куратор «Школы межэтнической журналистики», привела слушателей Школы межэтнической журналистики, для которых встреча стала продолжением собственной практики.
Рядом с университетскими преподавателями выступили те, кто каждый день работает с культурой и словом на местах. Гульназ Хуснулловна Самочкина, заместитель председателя Татарской национально-культурной автономии Пензенской области, учитель истории и краевед-исследователь, говорила о том, как важно не растерять живую память. Винера Фатиховна Мухамеджанова, председатель автономии и начальник управления молодёжной политики и воспитательной деятельности ПГУ, напомнила, что культура продолжается, пока о ней рассказывают молодые. Марьям Яткаровна Тачукова, директор школы села Верхняя Елюзань и руководитель Ассоциации директоров образовательных учреждений с изучением татарского языка и литературы, принимала гостей в родных стенах, это чувствовалось в самом воздухе встречи. Дина Равилевна Янгуразова, методист Центра Института Каюма Насыри в Пензе, и Дания Мясутовна Рамазанова, исполнительный директор автономии, дополнили разговор взглядом изнутри: из школы, из класса, из ежедневной работы с языком.
Участники убедились, что литература и журналистика не соседние цеха, а одна река. Литературные приёмы помогают создавать увлекательные материалы, а журналистика возвращает литературе её главный дар - быть услышанной. И когда школьники и студенты разбирали татарскую сказку «Три сестры», речь шла не только о сказке, но и о том, как рассказать о культуре и традициях своего народа современным языком без назидания, без пафоса, через живые характеры и поступки.
Такие встречи объединяют литературу, образование и журналистику в одно пространство для сохранения наследия и роста новых авторов.
А самое ценное в этом марафоне в том, что он не закончился встречей, а продолжится в текстах, которые ещё напишут его участники.
Рәхмәт сезгә! Спасибо вам!
Самира Пономарёва
21.10.2026