План занятий курса «Многонациональная Россия глазами СМИротворцев», студенческая группа

Кол-во учебных часов: 24

Продолжительность программы: 3 месяца

Кол-во учащихся в группе: 8-10 человек

Кол-во групп: 4 (Москва, Иркутск, Красноярск, Саранск)

1. Этно-культурное многообразие региона и РФ.
2. Особенности освещения межэтнических тем в СМИ. Нужны ли специальные знания и навыки журналисту?
3. Знакомство со специализированными федеральными и локальными этническими изданиями. Сайт nazaccent.ru, местные СМИ.   
4. Видео-конференция с представителями Гильдии межэтнической журналистики из разных регионов. Практическое задание: подготовить «расширенную» новость о событии для сайта.
5. Этика этно-журналиста. Этический кодекс. Особенности освещения этнических конфликтов в СМИ региона и федеральных СМИ.
6. Практическое занятие (коллоквиум): обсуждение публикаций в СМИ, «бытовые» и этнические конфликты. «Ошибки» журналистов.
7. Практическое занятие (коллоквиум): Границы дозволенного. Запретные темы  vs свобода слова.
8. «Язык вражды». Может ли использование определенных лексических конструкций в журналистских текстах вызвать возрастание межнациональной напряженности в обществе? Практическое задание: «Найдите в СМИ примеры использования «языка вражды». Предложите альтернативу».
9. Разбор практического задания. Национальная политика в РФ. Информационная составляющая.

10. Взаимодействие СМИ и власти. Встреча (возможно, выездная) с отвественным за нацполитику в регионе.

11. Законодательные основы национальной политики РФ. Правовое регулирование деятельности СМИ. (Приглашеный лектор — представитель прокуратуры, юрист и т.п.).

12. Практическое занятие: Как избежать обвинений в экстремизме. (Приглашеный лектор — представитель прокуратуры, юрист и т.п.).

13. Этно-конфессиональная тематика в СМИ. Встреча с представителем одной из конфессий. Подготовка материала по мотивам встречи.

14. Этно-конфессиональная тематика. Встреча с представителем одной из конфессий. Подготовка материала по мотивам встречи.

15. Деятельность национально-культурных общин в регионе и их взаимодействие со СМИ.

16. Встреча с представителями НКО в формате пресс-конференции. Подготовка новости по мотивам-встречи.

17. Проблема миграции и ее освещение в СМИ региона. Практическое задание: найти примеры позитивного/негативного/объективного освещения.

18. Встреча с представителями миграционных служб.

19. Проблемы сохранения этнической самобытности в регионах и стране вцелом. Действующие в РФ программы. Что могут сделать СМИ?

20. Национальные языки. СМИ на национальных языках: перспективы и проблемы. Встреча с журналистами из этнических СМИ.

21. Выездное мероприятие. Посещение Масленицы. Подготовка новости, фоторепортажа  по итогам (февраль).

22. Выездное мероприятие. Посещение Навруза. Подготовка новости, фоторепортажа по итогам (март).

23. Постановка проблемы для отчетной работы. Выбор темы (индивидуально). Возможные варианты: интервью, статья, очерк, теле или радио-сюжет на межэтническую тему.

24. Презентация работ. Обсуждение.